Подведение итогов: школьные музеи и НПК

Итоги межотраслевого взаимодействия, обозначенного на общероссийском уровне Программой «Культура для школьников» Министерств Культуры и Просвещения Российской Федерации, а у нас — инициированного музеем истории города Черемхово Форсайт-клуба «Корни», были подведены 9 июня по двум конкурсам: НПК и школьных музейных формирований.

Вначале подвели итоги научно-практической Конференции «Карта открытий. Неизвестное Черемхово» в рамках II Черемховских краеведческих чтений.

Благодарственные письма за участие были вручены всем руководителям исследовательских работ и участникам — ученикам школ № 5, 8 и Лицея г. Черемхово.

Дипломы лауреатов были вручены авторам работ, полностью отвечающих условиям Конференции и Чтений, обозначенных в Положении : необходимо было представить исследования истории отдельных мест города Черемхово. Такими работами стали краеведческие изыскания: ранней истории Черемхов о и Казанской церкви (школа 3), истории Шадринки (школа 4) и истории улицы Мичурина в пос. Гришево (школа 30). Кроме того, эти работы были удостоены специального приза конференции: памятных фарфоровых тарелок ручной работы с логотипом НПК .

Главным призом Черемховских краеведческих Чтений была награждена Алексеевская Маргарита Кузьминична (учитель истории школы № 15) автор краеведческого исследования «История названия поселка 1-ая Шахта» , внесшая существенный вклад в не исследованные ранее страницы истории города Черемхово.

К сожалению, приз «Общественное признание» не был вручен никому (не были выполнены условия: активное голосование за опубликованную работу на сайте музея) и оставлен будущему победителю следующей НПК.

Здесь же были подведены итоги прошедшего в апреле 2022 года муниципального Смотра-конкурса школьных музейных формирований «Родина начинается здесь», инициированного городским музеем и посвященного юбилейным датам: 105-летию присвоения Черемхово статуса города, 85-летию Иркутской области и 77-летию Победы в Великой Отечественной войне.

В состав комиссии из пяти человек вошли представители: музея истории города Черемхово, Управления образования, краеведческого сектора городской библиотечной системы и Отдела по молодежной политике. Коллегиально были определены, согласно утвержденному регламенту, следующие результаты.

Номинанты

Победителем в номинации «К новым поискам» стал музейный Уголок школы № 16 (руководитель Жубайканова Екатерина Валихановна).

Рекомендации. В системе воспитательной работы школы необходимо определить приоритетность патриотического направления, и, как его практическую часть, реальную поисково-краеведческую работу.

Комиссия отметила наличие новых ценных экспонатов — например, авторской книги выпускника школы, с рисунками с натуры, сделанными во время Афганской войны, и призвала к активизации реального краеведческого поиска.

Музейный Уголок школы № 6 стал победителем в номинации «Наследники славы» . Ранее Касьяновская школа имела интересный краеведческий музей, но с передачей кабинета учебному процессу значительно уменьшился и объем экспонатов.

Рекомендации. Музейному формированию очень не хватает заинтересованности и реальной хорошо организованной поисковой краеведческой деятельности как учащихся, так и их родителей и педагогов.

В начале 20 в. были известны Касьяновские копи, после революции, как и всем шахтам Черембасса, присвоили номер: 10/16. Известна эта шахта тем, что здесь работали репрессированные, многие из которых и осели здесь после 1953 года. Краеведы начали изучать историю этой шахты.

Музейная Комната школы № 9 (руководитель Ульянич Татьяна Григорьевна) стала победителем в номинации «Обобщение памяти» . Экспозиция представляет оформленную в едином стиле сводную информацию о заводском поселке и его людях советского времени. Изыскания краеведов школы 2021 года о дореволюционном наследии в нынешней инфраструктуре Заводского поселка, представленные на НПК, посвященной Щелкунову П.К., были озвучены без изменений.

Рекомендации. Музейная комната имеет специализированные напольные застекленные витрины, в которых необходимо представить подлинные экспонаты. Активизировав реальную краеведческо-поисковую и проектную работу учащихся, можно, имея оборудованное отдельное помещение, подготовить пакет документации для присвоения статуса «Школьный музей».

К сожалению, в экспозиции отсутствует информация о прообразе пионерской организации — «Красной звездочке», а ведь, особенно в преддверии столетия пионерии, это важно именно здесь, где в 1920 году появились первые в стране пионеры.

Музейная комната школы № 30 победила в номинации «Верность традициям» . Школа бережно хранит то, что было собрано предыдущими поколениями, так, директор городского музея Е. А. Горбунова была когда-то первым экскурсоводом этого музея. Встреча комиссии запомнилась надолго: по лестничным пролетам стояли в парадной форме ученики всех классов школы, с 1-го по 11-ый, с портретами гришевских фронтовиков. Таким образом, вся школа продемонстрировала единство памяти и эстафету поколений патриотов.

Рекомендации . По согласованию с администрацией школы, требуется увеличение площади, и уже в следующем учебном году планируется произвести выгородку в соседней рекреации, при таком условии и активизации краеведческого поиска и повышения результативности, возможен переход в статус «Школьного Музея».

В музейной Комнате бережно хранится множество ценных подлинных экспонатов, активисты музея, не обращая внимания на гостей, демонстрировали погружение в обсуждение поисковой работы. Но, к сожалению, обновления к юбилею города, согласно Положению о смотре-конкурсе, не было.

Лауреаты

Лучшими в каждой категории: Музей, Комната, Уголок, — стали три музейных объединения, имеющих большой объем музейных предметов, выверенную и постоянно пополняющуюся экспозицию, множество проектов и исследований учащихся, в том числе, по теме смотра, а также интересное компетентное представление работы как школьниками, так и учителями.

Диплом лауреата в категории «Лучший школьный Музей» был вручен замечательному музею «Боевой, трудовой славы и спорта города Черемхово» лицея г. Черемхово (руководитель Кугукова Екатерина Владимировна). В экспозиции представлены уникальные авторские проекты лицеистов, педагогов и родителей: «Календарь Победы», ставший победителем Всероссийского конкурса, и проект «История улиц микрорайона Площадь», с объемным макетом, выполненный на основе поисковых работ и воспоминаний жителей.

Рекомендации. Следует объединить усилия администрации и музея для расширения пространства: накоплен богатейший материал, не всегда максимально доступный из-за маленькой площади и большой плотности экспозиции.

ЛИЦЕЙ

Лауреатом в категории «Лучшая музейная Комната» стало музейное формирование школы № 22 (руководитель Телешева Екатерина Игоревна). Особенность оформление экспозиции — сохранение традиций (история геройской подводной лодки К-129 и судьбы служивших на ней моряков-черемховцев) и значительное обновление выставочного пространства, посвященное столетию пионерии и юбилею города. Кроме того, на примере одной семьи была представлена история ссылки в Сибирь и укоренения в г. Черемхово.

Рекомендации. Оформление пакета документов и проектов музея для изменения статуса музейного формирования с музейной Комнаты на школьный Музей.

ШКОЛА 22

Диплом лауреата в категории «Лучший музейный Уголок» был вручен школе № 15 (руководитель Алексеевская Маргарита Кузьминична). Формирование концепции деятельности и оформления экспозиции Уголка полностью соответствует предложениям, озвученным во время практических и теоретических занятий Форсайт-клуба руководителей школьных музейных формирований «Корни» при музее истории города Черемхово. Были выдержаны основные смысловые блоки: Время. События. Лица. Именно в таком порядке начато создание экспозиционного пространства: выделена временнАя шкала, событийный ряд, макетирование микрорайона школы с учетом существующих и исчезнувших объектов инфраструктуры. Проведен огромный подготовительный этап поиска, обозначена команда во главе с директором школы и руководителем музейного Уголка, она же — учитель истории.

Рекомендации. Процесс оформления экспозиции только начат, и через год, тем более, с наличием отдельного кабинета) статусность музейного формирования может перерасти в Комнату, в последствии, при увеличении количества предметов основного фонда, в Музей.

ШКОЛА 15

Победители

Лучшие музейные формирования школ №№: 3, 4, 23, набравшие в совокупности, согласно критериальной карте, максимальное количество баллов в каждой категории, стали победителями Смотра-конкурса школьных музеев г. Черемхово «Родина начинается здесь» в 2022 году.

Лучший музейный Уголок

Победителем в категории «Лучший музейный Уголок» стало музейное формирование МОУ Школа № 23 г. Черемхово (руководитель Летова Елена Александровна). Комиссия отметила большую предметную и событийную наполненность, активную трансляцию музейных проектов в классах и микрорайоне школы.

Заметны, по сравнению с онлайн-представлением Уголка в феврале (заочные экскурсии участников Форсайт-клуба «Корни» с рекомендациями к обновлению), изменения в экспозиционном пространстве. Представлен ряд детских проектов к юбилею города.

Рекомендации. Необходимо, совместно с администрацией школы, найти оптимальную возможность для выделения отдельного помещения музейному формированию, в таком случае, школьный музей (с обновленным статусом) может стать брендовой основой образовательной организации в поддержку инновационной площадке.

ШКОЛА 23

Лучшая музейная комната

Победителем в номинации «Лучшая музейная комната» стал «Музей истории Шадринки» МОУ Школа № 4 г. Черемхово (руководитель Марченко Жанна Валерьевна). Здесь произошли значительные изменения в экспозиционном пространстве, а также в осуществлении выставочной деятельности музея в рекреациях школы.

Рекомендации . Музейное формирование школы 4 не имеет официального статуса, но по плотности фондов и социально значимой деятельности деятельности давно является активным школьным музеем. Необходимо обратить внимание на активизацию сайта музея и оформить пакет документации для получения статуса «Школьный музей» и регистрации в общероссийском реестре.

ШКОЛА 4

Лучший школьный музей

Единогласно, всеми членами комиссии лучшим музеем был признан историко-краеведческий музей МОУ Школа № 3 г. Черемхово им. Николая Островского (Руководитель Башарина Мария Павловна.).

В построении постоянной экспозиции соблюдены все требования и эстетического, и содержательного ряда, имеется и качественно используется мульти медиа, экскурсоводы — активисты музея — максимально компетентны, свободно владеют информацией, обладают ораторскими способностями. Пространство музея имеет равнозначное деление на постоянную и временную части, причем, выставочное пространство представлено авторскими действующими проектами учащихся к юбилею города.

Огромную роль в подготовке выставке и сопровождению школьных краеведческих проектов, а также их представлении сыграла руководитель школьного краеведческого объединения учитель истории Стукалева Елена Викторовна. Ей, как представителю краеведческого движения школы, был вручен специальный приз «Лучшему музею».

Рекомендации . Музею и руководству школы, в качестве представления опыта деятельности, подумать над улучшением качества интернет-представительства школьного музея. А также принять активное участие в движении РДШ и провести одно из заседаний Форсайт-клуба «Корни» на базе музея школы.

ШКОЛА 3

Таким образом, подведя итоги и вручив награды, музей истории города Черемхово завершил первый год работы совместного с образованием кураторско-методического проекта для руководителей школьных музеев «Корни».

В следующем году эта деятельность будет продолжена.