Игорь Кобзев обсудил с коллективом ПУ № 39 проблему реорганизации

В Профессиональном училище № 39 в пос. Центральный Хазан остро стоит проблема с организацией питания в связи со сгоревшей столовой, что усугубило вопрос грядущего объединения двух образовательных организаций – ПУ должно войти в структуру ХТТ г. Саянска. Игорь Иванович встретился с коллективом учебного заведения, озабоченного грядущей реорганизацией.

По пути на встречу с коллективом училища Игорь Иванович пообщался со студентами, пройдя по учебным классам, где в это время шли занятия. Спрашивал, что, по их мнению, сейчас требуется от губернатора. Ребята отвечали, что хотели бы учиться в Центральном Хазане, чтобы училище сохранило свой статус.

По информации заместителя министра образования Т.В. Николашкиной, реорганизация ПУ № 39 в пос. Центральный Хазан прописана в Дорожной карте министерства образования Иркутской области с 2021 года. Она подразумевает объединение Профучилища с Химико-технологическим техникумом в Саянске и перевод обучающихся детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья, на обучении и воспитании которых специализируется хазанское училище, в Тулун и филиал ХТТ в с. Кимильтей. В результате реорганизации произойдёт высвобождение части работников ПУ № 39.

Всё это тревожит коллектив и посёлок, градообразующим предприятием которого является училище, и где сегодня работает более 70 человек.

От имени коллектива училища выступила Тамара Владимировна Вершинина. Она рассказала о методиках и собственных наработках педагогов училища в работе с детьми с ОВЗ, коих в училище 119 человек, а сирот - 123 человека, о том, что Хазан – идеальное место для их социализации, и попросила помощи в решении вопроса реорганизации ПУ.

Игорь Иванович Кобзев подытожил тему реорганизации:

- В Центральном Хазане мы рассмотрели судьбу ПУ № 39, в том числе обучение детей-сирот, а их ни много ни мало 123 человека, и детей с ограниченными возможностями здоровья. Приняли решение, что реорганизация будет, но государственное задание по обучению детей-сирот и детей с ОВЗ в училище останется.

В рамках реорганизации предстоит отработать вопрос, - продолжил глава региона, - какая категория должностей попадает под сокращение и индивидуально отработать с ними по дальнейшему трудоустройству. Моя задача, и её я поставил перед министерством образования, – проработать варианты. Я против того, чтобы люди уходили на улицу.